Le réSEAU UNESCO

réseau du Système des Ecoles Associées de l'Unesco

 Le réseau, en bref

Créé en 1953, le réseau du Système des Ecoles Associées de l’UNESCO (réSEAU), appelé plus couramment les Ecoles associées de l’UNESCO, est un réseau mondial de 7 900 établissements scolaires répartis dans 176 pays (des écoles maternelles aux instituts de formation des enseignants en passant par les écoles primaires et secondaires) qui travaillent en faveur d’une éducation de qualité.

Les objectifs du réseau sont de promouvoir une citoyenneté ouverte sur le monde, contribuer à la mise en oeuvre des valeurs éducatives définies par la commission internationale sur l'éducation pour le XXIème siècle (apprendre à connaitre, à faire, à être, à vivre ensemble), développer la coopération avec les autres écoles du réseau et jouer un role novateur au sein du système éducatif.

 L'intégration

avec l'existence du MIL "initiation à l'ethnologie" proposé par le lycée horticole aux élèves de BEPA, M. MAILLAUT a établi un réseau de relations et d'échanges sur le sujet: musée du quai Branly (Paris), association "Survival International" d'aide des peuples indigènes, ...) et a créé un site internet "ethnolyceum" avec la participation des élèves.

Au travers de ces actions, l'UNESCO a identifié l'établissement comme porteur des valeurs qu'elle prône et l'a contacté pour lui suggérer de rejoindre le "réseau français des écoles associées de l'UNESCO" afin de permettre à des élèves de l'établissement de participer aux journées annuelles de rencontres du réseau.

Les engagements

Pour rester membre du réseau, il faut chaque année mettre en oeuvre des actions éducatives basées sur les 5 domaines d'actions retenus:
- Education aux relations interculturelles
- Education au développement durable
- Education à la paix et aux Droits de L'Homme
- Education à la solidarité internationale
- Education au patrimoine

La conduite des projets pluridisciplinaires avec les écoles du réseau français et les écoles étrangères fait l'objet d'un compte rendu (rencontres annuelles du réseau...).

Education au relations interculturelles

Délégations européennes

au sein du lycée, venues de France, d’ Italie, de Roumanie, de Lettonie, de Suisse... qui ont travaillé sur un projet européen de transfert d'innovation «cobuilding» «a good guidance» qui consiste à inciter les apprenants à mieux construire leur projet professionnel

Accueil d'une stagiaire étudiante ukrainienne

Une étudiante de l’ Université de Dnipropetrovsk, Natalia Nikolaienko travaillera sur l’exploitation biologique voisine « les fourmis vertes » du 4 juillet au 29 septembre 2016 et sera hébergée au lycée

«Etre Femme aujourd'hui dans le monde»

Les classes de première TCVPJ et productions horticoles ont travaillé, dans le cadre d'une option, sur le statut des femmes en France et dans le monde . Ils ont ainsi pu découvrir différentes thématiques comme le féminisme, l'histoire du droit des femmes en France, le problème de l'excision en Afrique, les femmes manquantes en Asie, les femmes déshonorées, les violences faîtes aux femmes...

Les sections européennes

ont fêté leur dix ans au lycée horticole de Blois le 17 octobre 2014 lors d'une rencontre échanges de pratiques entre tous les établissements agricoles de la région Centre Val de Loire

«Sur les chemins de l'école», «Chemins de l'école, chemins de tous les dangers»

ont été deux documentaires diffusés auprès de tous les élèves des classes de seconde afin de réaliser l'amorce d'une séquence de travail autour de l'école dans le monde et sur les difficultés pour certains enfants d'aller à l'école aujourd'hui.

Voyage aux Pays Bas

Une vingtaine d'élèves de première du lycée horticole sont partis aux Pays Bas du 6 au 11 juin 2016. Les objectifs de ce voyage pédagogique sont la découverte des entreprises en productions horticoles et les jardineries, la pratique de la langue anglaise et la découverte d’une nouvelle culture.

Stage à l'étranger

Huit élèves vont réaliser, du 12 juin au 8 juillet 2016, quatre semaines de stage dans une entreprise aux Pays Bas entreprises horticoles, pépinières en jardinerie ou encore dans une animalerie spécialisée dans les reptiles.

Ouverture d'une section européenne

Après l’ouverture de la section européenne en 2015-2016 pour les élèves de TCVA, 29 élèves de premières et de terminales, toutes filières confondues, ont reçu une heure supplémentaire d’anglais en enseignement technique – horticulture ou zootechnie – ainsi qu’une autre heure incluse en plus dans leur cursus scolaire.

Education au développement durable

Art Postal pour la COP 21

Tous les élèves des classes de secondes et de premières ont participé à un concours d’affiches ou de Mail Art mis en place par le réseau des écoles associées de l’UNESCO et le musée de la Poste. Deux dessins ont été sélectionnés et ont été exposés au Grand Palais à Paris pendant la conférence climat qui s’est déroulée du 4 au 10 décembre 2015

Création de nouvelles affiches

Les éco-bénévoles ont réalisé de nouvelles affiches afin de sensibiliser les élèves à leurs actions: elles ont été installées sur le panneau d'affichage du lycée et présentées le jour de la JPO dans le jardin des éco-bénévoles

Entretien d'un jardin éco-bénévole

sous l'impulsion d'un élève en classe de seconde productions horticoles et de quelques uns de ses camarades

«Lycée refuge LPO».

Le partenariat avec la LPO ligue de protection des oiseaux a été reconduit : les élèves ont installé les nichoirs et les mangeoires et ont nourri les oiseaux de novembre à avril 

Mobilisons nous contre le réchauffement climatique

Les classes de premières Horti et TCVPJ ont travaillé sur ce thème et ont découvert les enjeux de la COP 21 qui s’est déroulée à Paris en décembre 2015 et ont par la même occasion compris les conséquences du réchauffement climatique sur la planète.

Réalisation d’une exposition COP 21

Les éco-bénévoles ont réalisé une exposition pour expliquer aux élèves du lycée les enjeux de la COP 21 et du réchauffement climatique. Les panneaux ont été installés dans la serre d’exposition en décembre 2015.

Rencontre UNESCO
Région Centre Val de Loire

Les neuf établissements de la région Centre Val de Loire du réseau des écoles associées à l’ UNESCO se sont réunis pour partager leurs réalisations dans le cadre de la COP 21 sur le thème « Un arbre, une forêt : puits à CO2 » à Brou le 26 avril 2016. Au cours de cette journée, les éco-bénévoles ont présenté leurs activités et leurs actions réalisées devant plus de 180 élèves et accompagnateurs présents. L’après midi, ils ont aidé les enfants de la primaire au collège à dessiner un ou des arbres et ils les ont aidées à coller l’essence de ces derniers cueillis sur le site du lycée. Toutes les productions sont visibles à la halle aux grains de Brou.

Des panneaux photovoltaïques

114 panneaux ont été installés sur le toit du lycée courant juin et juillet 2015. Ces panneaux, financés par le conseil général, permettent à l’établissement de produire et de consommer sa propre énergie

Le moulin des énergies

Les éco-bénévoles ont bénéficié d’une sortie au moulin des énergies de Graçay, grâce au soutien financier du groupe Eiffage, le 16 décembre 2016. Cette journée a été l’occasion pour ces derniers de découvrir les avantages et les inconvénients des énergies renouvelables ou non renouvelables et de réaliser diverses activités autour du développement durable

Opération «zéro gaspillage»

Pour la deuxième année consécutive, les éco-bénévoles, en collaboration avec les cuisines et l’administration, ont sensibilisé tous les élèves de l’ établissement sur le gaspillage alimentaire en organisant deux actions :
• Première action : le contenu des poubelles de la restauration scolaire du 2 octobre a été ouvert devant toutes les classes du lycée et du CFA afin de sensibiliser les apprenants au gaspillage
• Deuxième action : lors de la journée nationale de lutte contre le gaspillage alimentaire du 16 octobre 2016, les éco-bénévoles se sont mobilisés pour l’action « Zéro gaspillage au self ». Afin de limiter au maximum les déchets alimentaires de cette journée, les éco-bénévoles ont offert une glace à tous les apprenants qui ont fini leur assiette.

Semaine EDDS

Tous les élèves des classes de secondes ont participé du 2 au 4 mai à une séquence consacrée au développement durable et à la santé. La thématique de l’eau a été abordée. La maison de la Loire, l’association Nature Sologne Environnement et l’Agglopolys de la ville de Blois ont été sollicités afin de compléter la formation. Au cours de ces trois jours, les élèves ont réalisé un carnet de voyage intitulé « Voyage au fil de l’eau »

Partage légumier entre lycées

Entre le lycée horticole de Blois pour ces végétaux et le lycée hotellier pour ses recettes. Des compétences entre élèves ont été échangées comme la création d'un jardin de plantes aromatiques, et la restauration d'un jardin des senteurs

Le rucher pédagogique

En sortie d’hiver, le cheptel se compose de deux ruches et une extraction a été réalisée en fin mai avec les classes de terminales. Un essaim a été récupéré le 18 mai chez une ancienne apprentie

Maraîchage biologique

L'établissement dispose de trois hectares convertis ou en cours de conversion à l'agriculture biologique. Ces terrains, prêtés gratuitement, pendant deux ans accueillent des porteurs de projets qui veulent s'installer en maraîchage biologique. Loïc Pierret et Ary Régent bénéficient actuellement de ce dispositif

Education à la paix et aux droits de l'homme

L'égalité Femmes = Hommes

En partenariat avec le CIDFF Centre d’information du droit des femmes et des familles de la ville de Blois, un projet «  Filles garçons sur le chemin de l’égalité » a été mis en place avec la classe de première TCVA

«Stoppons le Harcèlement avant qu'il nous stoppe»

Dans le cadre d’une option intitulée « Bien vivre ensemble » et pour la deuxième année consécutive, tous les élèves des clases de secondes ont suivi une séquence pédagogique sur le harcèlement à l’école qui s’est déroulée de février à avril 2016

Devoir de mémoire autour de Bertrand HERZ

Bertrand HERZ, plus jeune déporté du camp de Buchenwald, président du comité international de Buchenwald, a rencontré tous les élèves des classes de secondes du lycée horticole pour raconter l’innommable : de sa déportation en juillet 1944 à sa libération du camp en avril 1945

Calais, salle d’attente des migrants en Europe

Après un bref rappel historique sur l’immigration française puis européenne, les élèves ont découvert le problème des migrants à travers des témoignages bouleversants de jeunes, des documentaires ou encore des débats télévisés sur le problème de l’immigration. La jungle de Calais a été pris en exemple.

«Bien dans ton corps, bien dans ta tête»

est un projet de la vie scolaire qui permet de déployer une politique de prévention au sein de l'établissement à savoir la lutte contre les stéréotypes et les discriminations, la construction des genres, la prévention des conduites à risques, l' éducation au relationnel et à la sexualité, la gestion des émotions

Planning familial

le mouvement du planning familial est intervenu auprès des classes de premières autour des questions en lien avec la construction des genres, les images des femmes et des hommes dans la société et leur rapport aux médias

L'association E-enfance

L’association est intervenue au sein du lycée auprès des classes de secondes et premières Bac Pro le 23 février 2016 pour informer les élèves autour de la notion E-réputation et des usages du numérique en lien avec l’actualité

Le bureau information jeunesse BIJ

est intervenu en décembre auprès du conseil des délégués pour travailler sur la question des stéréotypes et des discriminations

VIH POCKET FILMS

Un groupe d’élèves a participé activement à la réalisation d’un court métrage « Au cœur de la confiance » dans le cadre d’un concours VIH Pocket films lancé par SIDACTION et soutenu par la DGER. A ce titre, les élèves ont participé à la conférence de presse nationale et au lancement de l’opération SIDACTION qui s’est déroulée au Musée du Quai Branly le 7 mars 2016

Festival FESTIPREV

Le court métrage « au cœur de la confiance » a été sélectionné par le festival Festiprev qui s’est déroulé à la Rochelle du 19 au 21 mai 2016. Il a été primé et a reçu le prix de la meilleure mise en scène

Forum santé

Un forum santé a été mis en place lors de l’horticross du lycée le 30 septembre 2015. Etaient présents la prévention routière, le planning familial et la MSA. Relationnel, sexualité, respect filles garçons, risques routiers, hygiène et risques auditifs ont été traités lors des tables rondes et lors de la projection de courts métrages

Citrouill’arts

Expérience intergénérationnelle entre nos élèves et les séniors du CIAS de la ville de Blois qui ont participé en binôme à un concours de citrouilles fleuries le 26 et 27 septembre 2015 à Millançay lors de la 36ème foire à la citrouille. 12 élèves ont été récompensés.

Education à la solidarité internationale

Festival de films documentaires ALIMENTERRE

Les élèves ont participé à la 11 ème édition du festival alimenterre qui s’est déroulé du 15 octobre au 30 novembre 2015. Grâce à ce dispositif, tous les élèves de premières et de secondes ont vu le documentaire « Palme, une huile qui fait tâche » Ils ont ensuite pu échanger sur les problèmes liés à l’alimentation.

Partenaires du CCFD Terre solidaire

Les élèves volontaires ont rencontré au cours d’une soirée qui s’est déroulé le 25 avril 2016 au lycée horticole un partenaire sud africain et un partenaire indien qui ont été accueillis par le CCFD 41. Ils ont pu échanger sur les thèmes de l’éducation, l’agriculture, l’économie, les coutumes, les traditions… dans chacun des pays respectifs sous forme d’ateliers, de jeux et de dessins

Education au patrimoine

Monstrophobie

Toutes les classes de secondes du lycée horticole, avec Benjamin Kerautret de la Ben compagnie ont réalisé un travail théâtral sur le thème du monstre dans la littérature et avec Séverine Vaillant, artiste plasticienne, ils ont découvert la mise en scène et les arts plastiques avec la création de masques et jeux d’acteur. Deux représentations théâtrales ont eu lieues dont un à l’espace Jorge Semprun à Blois le 9 mai 2016

Un Décor de Noël au château de Chambord

pour la deuxième année consécutive un décor de Noël au château de Chambord a été réalisé par les élèves de terminale TCVPJ. Le thème était les contes. Différentes pièces du château : la chapelle royale, la galerie ainsi que l’aile sud ont été décorées entre le 26 novembre et le 7 janvier 2016

De la terre et du ciel

La classe de terminale TCVA, en partenariat avec ESAD d’Orléans et Thierry Vivien, artiste, ont réalisé en janvier 2016 des gravures sur bois et des linogravures sur le thème des planètes, des animaux et des végétaux imaginaires

La pierre et l’eau

Les terminales CVPJ et Horti ont créé en janvier 2016 des héliogravures sur le paysage minéral, végétal et l’eau. Ils ont été aidés dans leurs œuvres par un artiste Pierre Cambon

Festival des jardins de Chaumont sur Loire

Le thème de cette année est  « Jardins du siècle à venir ». Les serres du lycée approvisionnent du 21 avril au 2 novembre la boutique du festival

Fête des plantes de Cheverny

Les élèves de premières Horti et TCVPJ ont été mobilisés le week end du 19 et 20 mars pour participer à la 14ème fête des plantes dans le parc du château de Cheverny au cours de laquelle ils ont vendus une partie des végétaux qu’ils avaient réalisés en travaux pratiques dans les serres du lycée

Défi lecture

Pour la deuxième année consécutive, les élèves de la classe de seconde CVPJ ont remporté le premier prix du 11ème défi lecture organisé par l’ensemble des établissements agricoles publics de la région Centre val de Loire où 200 élèves se sont rencontrés autour de livres sélectionnés par un comité puis, les élèves ont ensuite lu les ouvrages en vue de la finale qui s’est déroulée le 24 mars à Vendôme

La Loire

Lecture du paysage et étude de la faune et de la flore pour tous les élèves des classes de secondes lors de la semaine EDDS qui s’est déroulée du 2 au 4 mai 2016

Un club art floral

et une option Art floral sont proposés aux élèves volontaires

L’opéra Bouffe

Le spectacle « La servante maîtresse » opéra bouffe de Pergolèse 1733 a été présenté le 23 février 2016 à l’espace Jorge Semprun de Blois devant les classes de premières du lycée

Mis à jour le 19 octobre  2017