Lycée Agricole Public

Site de Blois

RENTREE 2022

Pour tout renseignement, le standard téléphonique du lycée est ouvert.

Appelez le 02 54 56 49 00
de 9h à 12h et de 14h à 17H.

HORAIRES et JOURS D'OUVERTURE DES SERRES

Des plantes, des idées de décoration pour votre intérieur, venez nombreux aux serres!
Vente et conseils organisés par les élèves de Vente en Jardinerie.

Le contexte sanitaire actuel ne nous permet pas d'ouvrir les serres en continu comme habituellement. Nous vous remercions de contacter l'établissement avant tout déplacement, au 02.54.56.49.00

Nous vous incitons également à prendre contact et effectuer vos achats de végétaux chez nos partenaires du département qui oeuvrent également dans la formation des jeunes.

CAP Fleuriste

Technicien
Conseil-Vente en Animalerie
(TCVA)

Technicien
Conseil-Vente Univers Jardinerie
(TCVUJ)

Technicien
en Conduite de Production Horticole
(CPH)

Spécialité « production Florale et Légumière »

C’est quoi un EIE?

Les EIE sont des modules d’Enseignement à l’Initiative de l’Etablissement.
L’organisation de ces enseignements est pilotée par l’établissement selon un projet pédagogique construit par l’équipe pédagogique.
Pour vous permettre d’être plus performant dans les jardineries et animaleries, ces nouveaux EIE vous proposent désormais des compétences croisées:
Découverte des métiers du jardin et des soins aux animaux pour l’ensemble des classes de secondes

En savoir plus sur les EIE

L’art floral, une section européenne, des EIE, des MAP... Ils participent de l’éducation citoyenne des élèves et les responsabilisent grâce à une pédagogie active ( réseau UNESCO).

Le lycée est régulièrement sollicité pour des projets nécessitant de quelques jours à plusieurs semaines de travail.

Spécificité de l'enseignement agricole, l’éducation socioculturelle est un réel avantage dans une société en quête de repères.

Animalerie récente, serres modernes, des terrains convertis à l’agriculture biologique... Le tout au service d'un enseignement professionnel riche et efficace.

Poursuivre une formation professionnelle tout en bénéficiant de la possibilité de s’engager à la carte dans des actions et projets citoyens, culturels, artistiques, sportifs.

Tendre vers un équilibre entre les trois pilliers de ce concept (respect de l'environnement, équité sociale, efficacité économique)... sans perdre de vue la dimension éducative.